ISABEL II DE ESPAÑA

Isabel II de España nació el 10 de octubre de 1830 en Madrid. Hija de Fernando VII con su cuarta esposa, María Cristina de Borbón. Al nacer, provocó problemas, ya que el hermano de Fernando VII, Carlos María Isidro, hasta entonces iba a ser el heredero. Pero él no acepto el nombramiento de Isabel como princesa de Asturias y heredera del trono.

Al poco tiempo, en octubre de 1883, cuando tenía tres años, al morir su padre fue proclamada reina, pero hasta que no alcanzó la mayoría de edad su madre paso a ser la regente del reino, la cual defendió los derechos dinásticos contra los partidarios de don Carlos, para ello entabló una alianza con los liberales.

Isabel fue declarada mayor de edad a los trece años y a los 16 años se casó con su primo Francisco de Asís y tuvo nueve hijos, algunos de los cuales murieron, se puede decir que por esta razón no le dio tiempo a adquirir unos estudios ni a tener un contexto educacional.

Ella reinó entre los años 1833 y 1868, lo que más destaca en su reinado es:

-Asentamiento definitivo del Liberalismo tras la Guerra Carlista.

-Inestabilidad política por enfrentamientos moderados y progresistas dentro del primer Estado liberal español.

-Régimen caracterizado por conservadurismo y apoyo en aristocracia y militares.

-Fracaso intento proceso industrialización por falta apoyos económicos.

-Crisis económica provoca revueltas sociales.

-Crisis política unida a crisis económica genera revolución 1868.

-Revolución 1868 inicio de un periodo revolucionario que se refleja en los continuos cambios de sistemas políticos.

-Aparición ideas de los movimientos anarquistas y marxistas.

Logros (títulos):

 -10 de octubre de 1830-13 de octubre de 1830: Su Alteza Real la Serenísima Señora             Doña Isabel de Borbón y Borbón, infanta de España

 -13 de octubre de 1830-29 de septiembre de 1833: Su Alteza Real la Serenísima Señora   Doña Isabel de Borbón y Borbón, princesa de Asturias

 -29 de septiembre de 1833-25 de junio de 1870: Su Majestad Católica Doña Isabel II,      reina de España

 -25 de junio de 1870-9 de abril de 1904: Su Majestad la reina Doña Isabel II.

Se puede decir que su título completo es :Su Majestad Católica Doña Isabel II, por la Gracia de Dios y por la Constitución de la monarquía española, reina de las Españas.

En conclusión, su reinado fue muy convulso, ya que los problemas comienzan antes de que Isabel suba al trono. Con su reinado el Estado liberal queda definitivamente establecido. Poco a poco se van superando las estructuras económicas, sociales y políticas del Antiguo Régimen. Pero a pesar de todo Isabel II estableció muchos cambios como:

-Creación en 1844 de la Guardia Civil, fuerza armada encargada de aplicar la ley . y orden esencialmente el medio rural.

-Ley de Ayuntamientos de 1845, que reforzaba el centralismo reservando al gobierno el nombramiento de los alcaldes.

-Reforma del sistema fiscal de 1845, en la cual se estableció un nuevo sistema fiscal        más racional, eficaz y moderno, que puso fin al enrevesado sistema impositivo del            Antiguo Régimen.

-Ley Electoral de 1846 que configura un verdadero régimen oligárquico.

-Concordato de 1851, fue el acuerdo con la Santa Sede por el que el Papa reconoció a        Isabel II como reina y aceptó la pérdida de los bienes eclesiásticos ya desamortizados.

-La Constitución de 1845, la cual se diferencia de la de 1837 en una serie de aspectos       esenciales como la soberanía compartida del Rey y las Cortes que esto se concreta en       un legislativo compartido por ambas instituciones y en una clara preeminencia de la           Corona en el proceso político. La confesionalidad del Estado: “La religión de la nación española es la religión católica”. Y el recorte de los derechos individuales, especialmente la libertad de expresión.

Bandera de Turquia

Este es el video sobre la bandera de Turquía.

BANDERA DE TURQUÍA
Mi país es Turquía y su bandera el fondo es completamente en rojo y en él se encuentra una luna creciente y una estrella, ambas de color blanco. El color rojo representa la sangre de las batallas turcas. La estrella y la luna son símbolos islámicos, y son blancos porque la luna y las estrellas se reflejaron en un charco de sangre y eran de color blanco.

En mi video he hecho un programa de televisión como callejeros viajeros pero llamado “Culturas por el mundo”, en el que cada día viajan a un país y ha tocado, Turquía, en el que yo soy la turca entrevistada, ante el Éfeso. Y mi presentadora va ser Blanca con un micrófono y yo, la turca, vestida con falda larga y pañuelo en la cabeza. Y he imprimido unas banderas, para que aparezcan en el video.

Guión del trabajo:

Blanca: Un día más estamos aquí, hoy nos hemos trasladado a Asia, para saber más sobre Turquía. Vamos a entrevistar a Verónica, una turca, delante del Éfeso.

Verónica: ¡Buenas!

Blanca: ¡Hola!, ¿preparada para contarnos cosas sobre tu país?

Verónica: Sí, lo estoy.

Blanca: En primer lugar, cuéntame cómo es tu bandera y la historia de ella.

Verónica: La bandera de mi país actualmente el fondo es completamente rojo y en él se encuentra una luna creciente y una estrella, ambas de color blanco. El color rojo representa la sangre de las batallas turcas. La estrella y la luna son símbolos islámicos, y son blancos porque la luna y las estrellas se reflejaron en un charco de sangre y eran de color blanco.
Pero siempre no ha sido así la bandera, anteriormente el fondo era de color verde con una luna, hasta en 1793 que el Sultán Selim III lo cambió a rojo manteniendo la luna creciente. Los símbolos de la media luna y el de la estrella siempre han sido relacionados con el islam. La bandera turca no es segura que esté relacionada con el islam, se debe a que la media luna fue utilizada en Asia menor antes de que apareciera el islam. En el caso de la estrella se encuentran teorías y estudios que dicen que es el símbolo de la época del emperador romano Constantino I.
Pero como el verdadero origen se desconoce, hay numerosas leyendas.

Blanca: Es muy interesante, pero tengo interés por conocer las leyendas. ¿Podrías explicármelas?

Verónica: - Una dice que el primer sultán otomano soñó una noche que la luna y la estrella surgieron de la conquista de Constantinopla.
-Otra cuenta que el sultán Mehemed II vio la luna y las estrellas en el cielo la noche que cayó Constantinopla.
-La más creída es que se reflejó la luna y una estrella en un charco de sangre.

Blanca: Estupendo. Dudas resueltas. Cuéntame las curiosidades que más te llaman la atención de aquí.

Verónica: -Antes de entrar a casa se quitan los zapatos, para quitar las impurezas, ya que su casa es un lugar santo.
-El té es la bebida más popular del país.
-No se rechaza la comida, ya que se lo toman como desprecio.
-Entre hombres se saludas con un beso en la mejilla.
-Los jóvenes saludan a los ancianos con un beso en la mano.
-Las solteras ponen una botella de agua en el techo de su casa para decir que no tienen novio. Y si un hombre quiebra la botella ese es su novio.

Blanca: ¿Cuáles han sido los personajes más importantes de Turquía?

Verónica: -Abdul Hamid II
-Magali Nöel
-Basilio I y II

Blanca: ¿Cuál es la capital de Turquía?

Verónica: Ankara

Blanca: ¿Y otra ciudad importante?

Verónica: Estambul.

Blanca: Muchas gracias por todo. Volvemos a España sabiendo mucho más sobre Turquía.

Verónica: ¡Gracias a ti! ¡Adiós!

Blanca: Volvemos el próximo viernes, que visitaremos Italia y allí también tendremos otro invitado especial. Aquí podrás ver el video sobre la bandera de mi país:

      COCA COLA

Este trabajo consta del recorrido desde que inventan la Coca Cola hasta que la gente la compra, y ahora voy a describir las distintas fases de creación, producción, transporte y comercialización.

1.Fase de creación.

La coca cola fue inventada por un farmacéutico llamado John Stith Pemberton. Él estaba trabajando con la fórmula de un principio medicinal a base de un jarabe y agua natural, mezcló accidentalmente este compuesto con agua carbonatada y obtuvo una bebida con sabor delicioso y refrescante, la cual se ha convertido en Coca-cola. Se inventó en 1886 en Atlanta, Georgia, Estados Unidos.

2. Fase de producción

-Tratamiento del agua: El agua es uno de los principales ingredientes de nuestras bebidas. El agua pasa por un tratamiento multibarrera para adecuarse a los requerimientos de la Organización Mundial de la Salud, legislaciones locales y nacionales y a los estándares establecidos por The Coca-Cola Company. Cada una de las fases del tratamiento de agua pasa por controles de Calidad.

Tanto el azúcar como el dióxido de carbono que serán incluidos en la bebida son sometidos a un control de calidad a la recepción que verifica que todos los lotes recibidos en la planta de fabricación son aptos para formar parte de nuestras bebidas.

-Elaboración de jarabe simple: el agua tratada en la fase anterior es mezclada con azúcar en cantidades adecuadas en función de la fórmula obteniendo así el jarabe simple, el cual es purificado y filtrado eliminando así cualquier impureza o contaminación microbiológica.

-Elaboración de jarabe terminado: al jarabe simple se le agrega el concentrado, que es proporcionado por The Coca-Cola Company.

-Elaboración de la bebida terminada: el agua tratada y el jarabe terminado se dosifican en proporciones adecuadas en un depósito de mezcla.

La bebida sin gas (agua-jarabe) es impulsada por una bomba al carbonatador donde la bebida obtiene su toque final de carbonatación. En este punto la bebida ya es terminada y es enviada directamente a la llenadora.

-Despaletizado: las cajas con botellas vacías provenientes del mercado son colocadas en una cinta transportadora de cajas.

-Desencajonado: las cajas con botellas vacías pasan por una desencajonadora, la cual extrae las botellas de la caja y las coloca en una cinta transportadora. Aquí se unirán, cuando sea necesario, con botellas nuevas provenientes del proveedor de vidrio.

-Inspección pre-lavado: el operario de la lavadora realiza un control visual de botellas donde se retirará todas aquellas que estén defectuosas, sean de otro modelo diferente al que se está estén muy sucias o con objetos en el interior de difícil extracción, o estén dañadas.

-Llenado: cuando la botella ya esté limpia se pone en una máquinas transportadoras y se va llenando una a una.

-Tapado: una vez llenas las botellas van a unas máquinas transportadoras y se van tapando a presión.

-Inspección de post-llenado: las botellas llenas y perfectamente tapadas son inspeccionadas para verificar que el nivel de llenado y contenido neto cumplen con lo especificado en los estándares de TCCC y la legislación aplicable vigente.

-Codificado: una vez que se ha llenado el envase, éste es codificado en forma automática con la fecha de consumo preferente, línea de producción y día y hora de llenado. Y el nombre de Coca-Cola.

-Encajonado y paletizado: las botellas ya llenas e inspeccionadas pasan por una encajonadora donde son colocadas dentro de las cajas. Estas cajas son posteriormente dispuestas en palet.

-Almacenaje: los palets son identificados y codificados y posteriormente son aplicados ordenadamente protegidos bajo techo, a la espera de ser distribuidos por los camiones.

-Transporte y distribución: los palets son cargados en los camiones para ser distribuidos a los clientes.

-Control de calidad: para poder garantizar la máxima calidad de nuestros productos, cada fase del proceso productivo, así como la recepción de ingredientes y envases primarios, es inspeccionada y controlada meticulosamente para asegurar el cumplimiento en todo momento con los estándares de Calidad y seguridad alimentaria de The Coca-Cola Company. Además, una vez puestos los productos en el mercado, TCCC ha implantado un sistema de monitoreo de la calidad de nuestros productos a través de un programa y análisis, definidos para cada producto terminado puesto en el mercado.

The Coca-Cola Company dispone  de un Servicio de Atención al consumidor en la sede central de Madrid, a través del cual se mantiene una constante comunicación directa con los consumidores, contribuyendo de este modo en el proceso de mejora continua de nuestro sistema.

3.Fase de transporte

El canal de distribución de los productos coca- cola es directamente de la planta ubicada en el kilometro 4/2, mediante sus camiones y camionetas  de reparto en toda la ciudad a los diferentes comercios, tiendas de autoservicios y tienditas para luego hacerlo llegar a nosotros como consumidores del producto coca-cola.

Coca- cola es un producto que la mayoría de las personas les gusta a si que en cualquier lugar la podemos comprar y de lo cual no hay ningún problema en el diseño del canal, y que se sabe que el producto es vendible en pequeñas y grandes cantidades y se distribuye a través de camiones de transporte de la compañía coca-cola

La compañía de coca-cola cuenta con sus camiones para realizar la entrega de pedidos a los diferentes establecimientos y a veces muchas personas optan por ir directamente a la bodega a buscarlo.

4.Fase de comercialización.

La coca-cola se vende en más de 200 países de todo el mundo; excepto Cuba y Corea del Norte son los únicos dos países en el mundo donde Coca Cola está en venta. Es el producto más distribuido por todo el mundo.

Más de 10.000 refrescos de Coca Cola se consumen cada segundo en cada día.

Se comercializa en preventa, auto venta, tele venta, clientes especiales y supermercados y mayoristas.

En 1985, Coca-Cola se convirtió en el primer refresco en ir al espacio después de que unos astronautas probaron el refresco en lata a bordo del transbordador espacial Challenge.

Además de proporcionar bebidas de alta calidad, contribuyen comunicando alrededor del mundo su compromiso hacia programas de educación, salud, bienestar, medio ambiente y diversidad.

VIAJE A MADRID

Museo Del Prado:

Mi pintura del Museo del Prado es “La Anunciación”. Lo que destaca de la imagen es el pórtico en el que aparece la Virgen María rezando ante el arcángel Gabriel. Este pórtico se abre a un hermoso jardín en el que a la izquierda están Adán y Eva, que por haber pecado han sido expulsados del paraíso. Mientras Adán se lleva la mano derecha a la cabeza, triste y avergonzado, Eva mira hacia la izquierda, parece estar mirando a María. A los pies de Adán y Eva hay tres rosas, esto significa que María ha llegado para nosotros para ser la mediadora de todos los bienes.

Este retablo es una invitación a la esperanza que María aceptó para ser salvados.

Sobre la cabeza de Gabriel aparece un rayo de luz que indica que ha sido enviado por Dios para darle las explicaciones y buenas noticias: seis meses antes se había aparecido a Zacarías para anunciarle tan ansiado hijo de su mujer Isabel.

En la técnica podemos destacar los colores tan cálidos dentro del pórtico que significa la buena noticia de Dios hacia María. Y en el jardín los colores tan fríos representado que Adán y Eva han sido excluidos de la gracia de Dios.   

 Este cuadro fue pintado por Fra Angelico, que fue un pintor italiano. Nació en 1395 en Vicchio, Toscana (Italia).
En 1407 entró en el convento dominico de Fiesole. Entre 1409 y 1418 estuvo expulsado con el resto de la comunidad, por su oposición al papa Alejandro V.
En el año 1438 empezó a pintar el convento de San Marcos, en Florencia. En 1447 fue a Roma, donde inició la decoración mural de la capilla de Nicolás V, en el Vaticano.
Superior del convento de Fiesole entre 1448 y 1450, siguió trabajando en Roma y Florencia. Parece ser que inicialmente fue discípulo de Lorenzo Monaco, cultivador del estilo gótico internacional. Desde ahí añadió a su lenguaje pictórico las aportaciones de Masaccio, enriquecidas con un hallazgo genial: el uso de la luz con una intención no naturalista, sino estética y expresada a través de un uso inteligente del color. Su pintura es sobre todo religiosa y está dominada por un espíritu contemplativo. Se imagina la pintura como una especie de oración.
Sus temas más frecuentes y característicos son la Virgen con el Niño, la coronación de la Virgen y la Anunciación. En sus representaciones del paraíso pinta con dedicación y amor las flores y hierbas de los prados por donde caminan los elegidos. Una de sus obras más importantes es "El Descendimiento", en el que se presta más atención a la devoción y amor de los santos que al sufrimiento de Cristo. Fra Angélico parte del gusto preciosista y delicado del gótico internacional. Insiste más en la línea que en el color. Por sus temas, por su tratamiento de la naturaleza, por su incorporación de la arquitectura, es sin duda renacentista.
La mayor parte de sus obras se conservan en el claustro, las celdas y las salas del convento de San Marcos (Florencia), que están cubiertas de murales de Fra Angélico con escenas y figuras religiosas "Dos dominicos atendiendo a Jesús peregrino", "San Pedro Mártir". De entre los frescos de la capilla del papa Nicolás V, en el Vaticano, destacan "La leyenda de san Esteban" y "La leyenda de san Lorenzo".
Fra Angélico falleció en Roma el 18 de febrero de 1455.

Al ver este cuadro en el museo, me esperaba que fuese más grande y más rectangular, ya que era muy cuadrado. Lo que también me sorprendió es que en el rayo de luz que sale sobre la cabeza de Gabriel hay unas manos y en las columnas del pórtico hay unas golondrinas. Tampoco sabía que en la parte inferior de  la pintura había pequeñas imágenes y eso me impresionó mucho porque hay escenas de la biblia que cuentan la historia de Jesús. Pero en realidad me pareció una imagen preciosa.

Esta es la foto que nos hicimos en el museo:

ESCORIAL:

El Escorial fue mandado a construir por Felipe II, para celebrar su triunfo contra Francia en San Quintin, es el Escorial, lo construyó sobre la tumba de San Lorenzo (la parrilla donde lo quemaron vivo) por ello se llama San Lorenzo del Escorial, tiene forma de cruz griega, es una de las obras más grandes que se han construido, con pinturas de toda la familia real, grandes obras de arte. Y Felipe vigilaba las obras desde una silla que mandó a construir porque no se fijaba del artista al que le encomendó las obras de su palacio.  

Las tres imágenes que más me han impresionado han sido:

La biblioteca, aunque esta imagen esta sacada de Internet no tengo palabras para describirla, porque es impresionante, poder tener a centímetros obras increíbles ha sido fantástico, además el techo no se puede comparar a las fotografías.  Por suerte tuve el placer de escuchar al encargado de coger los manuscritos los que se hallan subterráneos al edificio y aprendí un montón de cosas sobre ella.

El panteón de los Reyes:

Nos sorprendió su forma circular, además había una guía que estaba explicándole a unos japoneses que los padres del ex rey Juan Carlos I estaban en unas salas de pudrición porque necesitar reposar allí una vez muertos entre 25 ó 40 años. Nosotros teníamos muchas preguntas acerca de donde será el paradero de los ataúdes de los próximos reyes que fallezcan, aunque a esto todavía no tenemos respuesta.

La iglesia:

En este retablo me encantó el nacimiento, el crucificado y los doce apóstoles bañados en pan de oro, que había junto encima del altar. Los atriles estaban como en unas capillitas y eso nos pareció muy gracioso.

MUSEO DE LAS CIENCIAS

En el museo pude ver muchos animales disecados y aprender mucho en el taller. En cuanto a los animales disecados, pude observar, anfibios, reptiles y mamíferos. Los cuales muchos de ellos estaban rellenados de algodón, los grandes con estructuras de hierro; pero todos cubiertos con la piel verdadera del animal. También se nos ocurrió la pregunta que si mataban a los animales especialmente para llevarlos al museo o los que se encontraban muertos esos eran los que se disecaban.   Nos respondieron que antiguamente sí mataban a los animales para llevarlos al museo pero actualmente solo los que se encuentran muertos.

En el taller aprendí muchas cosas sobre el cambio global, ya que hicimos una actividad. También  muchas definiciones como Ibiochange, que es un grupo de investigadores de departamentos de biodiversidad y biología o sobre ambiental que significa el espacio delimitado por dos o más variables que determina las condiciones de vida idóneas para una especie .También  hicimos unas actividades sobre la cigüeña blanca y sobre el alcornoque, donde se distribuye su población actualmente y como sería su evolución a lo largo de que pasasen los años si somos conscientes y mejoramos el medio ambiente o si no lo hacemos.

 Estas son algunas imágenes que nos pudimos hacer:

DEFINICION DE SECTORES ECONÓMICOS
los sectores económicos son la división de la actividad económica de un Estado o territorio en los sectores primario, secundario y terciario.
En el siglo XX, se comienza a distinguir servicios inicialmente clasificados como terciarios, como parte de un nuevo sector, el cuaternario. aquí se incluirían, por ejemplo, trabajos de investigación.

SECTORES ECONÓMICOS EN EL MUNDO

El sector primario

Comprende las actividades que obtienen productos de la tierra y el mar, es decir, las actividades agrarias (agricultura, ganadería y explotación forestal), la pesca y la minería. Este sector proporcionan casi todos nuestros alimentos y las materias primas que utiliza y transforma la industria.

Las actividades primarias ocupan casi al 50% de la población activa del mundo, aunque hay muchas diferencias entre unas zonas del mundo y otras.

La agricultura juega un papel crucial en la economía de los países en desarrollo, y brinda la principal fuente de alimentos, ingresos y empleo a sus poblaciones rurales.

La agricultura es el cultivo y la explotación de las tierras para obtener productos alimentarios y materias primas para la industria. La importancia de la agricultura en el mundo contemporáneo es satisfacer las necesidades de toda una población y ayudar un poco en el crecimiento económico de un país. Algunas de las funciones que cumple la agricultura son: -El aumento de la generación de ahorros rurales que pueden transferirse, tanto al estado, financiando productos de modernización e infraestructuras.
-Abastecimientos de las materias primas y productos sobre todo a industria textil, alimentaria, de calzado, del mueble, etc.

La realización de las mejoras en agricultura y uso de tierras es fundamental para alcanzar la seguridad alimentaria, la reducción de la pobreza y un desarrollo integral sostenible.

 

La ganadería en el mundo es una actividad económica de origen muy antiguo que consiste en el manejo de animales domesticables con fines de producción para su aprovechamiento. El ganado más importante, en número de cabezas, a nivel mundial son bovina, ovina y porcina.

Sin embargo, en algunas regiones del planeta otros tipos de ganado tienen mayor importancia, como el caprino y el equino, asi como también la cunicultura, la avicultura y la apicultura.

La minería es otra actividad del sector primario. Esta actividad se dedica a la explotación de los minerales que se han acumulado en el suelo y subsuelo en forma de yacimientos. Distinguimos tres tipos de minería, según el mineral que se extrae:

-Minería metálica: extrae principalmente metales (cobre, oro...) , que son empleados como materias primas para la fabricación de productos industriales.

- Minería no metálica o de cantera: se extrae principalmente materiales de construcción (arcilla, cuarzo...)

-Extracción de minerales energéticos o combustibles como el petróleo, gas natural, carbón, etc. Que se emplean para generar energía.

Como curiosidad decimos que la minería es una de la actividades más antiguas de la humanidad, ya que en la prehistoria se utilizaba los minerales para fabricar herramientas y armas.

La pesca es la actividad económica del sector primario que consiste en pescar y producir pescado y marisco para el consumo humano. Las capturas se realizan en aguas saladas, salobre o dulce. Aunque la mayor producción viene del mar. Cada país tiene una zona económica exclusiva para pescar de 370 km aproximadamente. (200 millas)

El sector secundario

Está integrado por dos actividades:

La industria, que es el principal componente del sector secundario. Se encarga de la transformación de las materias primas en productos manufacturados. Las características de la industria son:

- utilizan máquinas movidas por una fuente de energía.

-los trabajadores realizan su labor en un espacio concreto, denominado fábrica.

-se impone la división del trabajo.

La construcción, es una actividad económica dedicada a crear edificios e infraestructuras.

Materias primas son los recursos que se transforman, mediante un proceso industrial, en productos elaborados o semielaborados, que pueden ser:

-materias primas de origen animal: cuero, algodón, leche…

-materias primas de origen vegetal: caucho, algodón, lino…

-materias primas de origen mineral:

1. minerales metálicos: hierro, cobre, plomo…

2. minerales no metálicos: fosfatos, arcillas, caolín…

3. minerales energéticos: petróleo, carbón, uranio…

-materias primas de origen artificial: son productos semielaborados por la industria química como el rayón nailón, plásticos…

Las fuentes de energía son los recursos de los que se obtienen la fuerza necesaria para transformar materias primas, mover máquinas y facilitar el desplazamiento de personas y mercancías.

Se empezó a utilizar las fuentes de energía procedentes de los combustibles fósiles como el carbón y el petróleo. El consumo de energía sirve para medir el desarrollo. Es más elevado en los países desarrollados.

Los tipos de energía que existen son dos:

-No renovables: son los recursos existentes en la naturaleza que pueden agotarse. El carbón se encuentra en la acumulación de restos vegetales. Se emplea como combustibles para producir electricidad en las centrales térmicas. Los principales productores son China, India… El petróleo es procedente de la acumulación de restos de plancton en el fundo del mar que quedan sepultados bajo la tierra y que con el tiempo y algunos procesos se convierten en petróleo. De él se obtiene la gasolina, los plásticos… El gas natural se encuentra formando una capa o bolsa sobre los yacimientos petrolíferos. Se emplea para las fábricas y en casa para las calefacciones. Se produce en Rusia, Estados Unidos… La energía nuclear procede de los minerales con alto grado de radiactividad, como el uráneo. Se obtiene mediante un proceso llamado ficción. Lo procede Estados Unidos, Japón…

-Renovables: son aquellas que proceden de los recursos naturales ilimitados: energía hidroeléctrica, que genera electricidad usando la fuerza que produce la caída de una gran masa de agua desde cierta altura. La energía solar, produce energía usando los rayos de sol que son captados por unas placas solares. Los productores son Estados Unidos, Alemania… La energía eólica aprovecha la fuerza del viento para obtener energía a través de los aerogeneradores. La energía maremotriz, aprovecha el movimiento de las olas y las mareas para producir electricidad.

El sector terciario

El sector terciario o factor servicios, agrupa las actividades que no se dedican a la producción de bienes, sino a la prestación de servicios: transporte, sanidad, comercio, turismo, ocio…

En los países desarrollados el sector terciario se encuentra en continuo crecimiento. En cambio, los países subdesarrollados tienen peor calidad.

Las clases de servicios que hay son:

< !--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Según quien los gestiona:
Servicios públicos, lo gestiona el estado, los ayuntamientos o las comunidades autónomas. Su finalidad es social y no económica; servicios privados, los ofrecen las empresas particulares con el objetivo de obtener beneficios. Complementan a los servicios públicos.

< !--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Según la función que desempeña:
Sociales, satisfacen necesidades de la sociedad como sanidad o educación; administrativos, sus funciones son la gestión y tramitación de documentos públicos y privados; financieros, como bancos y cajas de ahorro, que se encargan de las operaciones monetarias; culturales, se ocupan de los aspectos relacionados con la cultura.

El comercio, incluye todas las actividades relacionadas con la compra y venta de productos y servicios. Hay dos tipos de comercios el de interior y el de exterior.

El transporte es el traslado de personas y mercancías de un lugar a otro. Es posible gracias a diferentes medios de transporte, es decir, los vehículos que permiten el traslado (coche, tren, barca, avión…), que circulan por las vías (carreteras, vías férreas, rutas marítimas…) todo esto constituye una red de transporte. Hay varios tipos: por carretera, ferroviarios, fluviales, marítimos y aéreos.

El turismo es el desplazamiento que se realiza desde el lugar de residencia a otro por un tiempo limitado. Es una actividad de ocio. Los tipos de turismo son de playa o litoral, deportivos, de la naturaleza, artísticos-cultural, balnearios…

SECTORES ECONÓMICOS EN ESPAÑA

España con una población de 47 millones de habitantes ocupa el puesto doce entre la economía más grandes del mundo detrás de Australia, la quinta en Europa, con una PIB (Producto Interno Bruto) de 479 millones de dolares. Y en 2011 creció el PIB un 0,7%.

El sector primario

El sector primario de España aunque no tienen una gran participación en Producto Interno Bruto (PIB) total de la economía, solo componen un 2,7% del total de la actividad económica del país. En la producción agrícola del país es de especial importancia la producción de cereales, vid , olivo y las plantas industriales.
Cabe destacar que dadas las condiciones climáticas y topográficas extremas de algunas regiones, hacen casi una obligación producir agricultura ecológica. Esta supone 1.317.539 hectáreas, un 17% del país.

La agricultura presenta cada vez menos importancia en el PIB español y en la tasa de ocupación, pero a incrementado su producción con una disminución de las superficies cultivadas por una serie de cambios.

La ganadería se caracteriza ante todo por su carácter intensivo y estabulado. La principal cabaña ganadera es la bovina para consumo de carne y leche; le siguen en importancia la ovina, que proporcionan carne y leche, pero va perdiendo importancia. La porcina, en cambio esta en crecimiento, ya que se enfoca a la producción de carne y embutidos, y la avícola, también en crecimiento para consumo de carne y huevos.

La pesca en España tiene gran tradición. Posee una longitud litoral de 7879 km que discurre por toda la periferia del litoral peninsular.
la flota pesquera española faena en cuatro zonas pesqueras diferenciadas:
Cantábrico-Noroeste
Golfo de Cádiz
Canarias
Mediterráneo
Se trata de pesca de bajura, principalmente extraen sardinas, bacalao, boquerones bonito ect.

Los últimos datos acerca de la minería en España nos hablan de unas 3612 explotaciones mineras. Estas se pueden dividir en subterráneas y a cielo abierto.
No hay dos minas iguales cada una se diferencia por algo específico y todas se pueden visitar a lo largo y ancho de nuestra geografía. Algunas de las minas más importantes son: Almadén en Ciudad Real, Rio Tinto en Huelva, La Unión en Murcia...
De ellas se extrae oro, plata, zinc, carbón...

El sector secundario

El sector secundario del país destaca la industria automotriz. España es el noveno productor mundial de automóviles del mundo y el segundo de Europa (92% de esta producción se exporta), la producción de partes y accesorios de vehículos, neumáticos, la industria farmacéutica,papelera y derivados del petróleo. También son muy importantes la industria agroalimentarias como la producción de vinos, conservas, lácteos y embutidos.

Puede ser de dos tipos:

Elaborados( bienes de consumo o finales) y semielaborados (bienes de producción o intermedios que se usarán para producir bienes elaborados). Estas transformaciones antes eran artesanales (con las manos) pero hoy son industriales (con máquinas) que necesitan fuentes de energía.

El sector terciario

El sector terciario español es el más importante en la economía, es la mayor actividad económica del país y el que más trabajo genera. Sobresalen en las telecomunicaciones (Telefónica), la banca (BBVA y Santander), la venta al por menor de moda (Inditex), seguros (Mapfre), la hotelería y turismo (Sol Melía). España es el cuarto destino turístico a nivel mundial en 2010, tuvo 53 millones de visitantes, este sector representa un 10% del PIB.

La industria turística es una actividad económica que constituye un pilar de la economía española, ya que aportó 37.500 millones de euros durante el año 2004.

La industria de transportes supone alrededor de 12% de la producción del sector servicios y el 7% del empleo y tiene un gran poder de arrastre sobre otras actividades productivas.

La industria de tecnologías según los datos del Ministerio de industria, turismo y comercio, el gasto en las TIC, alcanza en el año 2006 cerca de 4,6% del PIB español. Aunque el sector está creciendo a un ritmo más acelerado que otros sectores sigue siendo un punto débil en la economía española, ya que el uso de TIC son unos de los factores más importantes en la productividad y competitividad de cualquier país.

SECTORES ECONÓMICOS EN ALAMEDA

El día 1 de febrero realizamos una visita temática por nuestro pueblo para conocer los sectores económicos. Así vimos los tres sectores: primario, secundario y terciario.

El sector primario:

Como sector primario fuimos a una vaqueriza situada cerca del cementerio, donde allí Salvador, el dueño, nos enseñó todas sus vacas (más de 230 cabezas) y también nos habló de todo lo que consistía el trabajo diario.

También en nuestro pueblo hay mucha gente trabajando en el campo, ya bien recolectando aceituna o almendras.

El sector secundario:

De este sector visitamos tres lugares: la Sillera, Rioliva y la fábrica de muebles Granados.

SILLERA:

Allí nos enseñaron todos los procesos que hacían desde que le traían la madera hasta que terminaban la silla, para transportarlas a las tiendas. Esto es una cooperativa ya que todos son socios y se reparten los beneficios obtenidos. Se ha notado la crisis ya que antes trabajaban 25 personas y en la actualidad hay 17 personas. Todas las maderas son recibidas de los pueblos de Andalucía.

FÁBRICA DE MUEBLES GRANADOS:

Allí pudimos ver también como se realizaban los muebles y su acabado. Se ha notado también la crisis porque ha reducido su plantilla a la mitad. Todos sus productos son de la región andaluza.

RIOLIVA:

Es una empresa familiar en la que trabajan todos los hermanos, allí llevan algunas personas del pueblo sus aceitunas, para molerlas y extraer el aceite mediante varios procesos, después este se almacena en unos bidones de metal donde esta hasta que su dueño lo quiera. También vende aceite a pueblos cercanos.

El sector terciario:

Como durante la excursión no visitamos ningún lugar de este sector, pues nuestro grupo visitamos un par de bares: Los cazadores y El galeón. Ambos son bares familiares, los cuales nos contaron que a causa de la crisis ha bajado el consumo de las personas, si antes por ejemplo iban a tomar café y después se quedaban jugando, y al mismo tiempo seguían consumiendo bebidas alcohólicas, ahora solo se toman el café. Su consumo aumenta los fines de semana.

OPINION PERSONAL DEL GRUPO

Como conclusión podemos decir que las empresas que visitamos del sector secundario en Alameda, al tener una sección de comercialización de sus productos elaborados, pertenecerían a la vez a dos sectores, el secundario y el terciario.